Participación comunitaria en el proceso de protección del patrimonio territorial en el Correguimiento de La Boquilla (Cartagena de Indias – Colombia)

El patrimonio territorial de La Boquilla es un reflejo de las condiciones culturales y ambientales que sus habitantes fueron capaces de desarrollar y conservar durante muchos años en su territorio. Sus prácticas culturales se han desarrollado en torno a un patrimonio natural conformado por playa, mar, ciénega y bosque de manglar. En sus últimos años, su patrimonio se encuentra en riego por una serie de factores que deterioran la armonía ecológica, especialmente en la Ciénega de la Virgen, producto de las prácticas antrópicas de carácter comercial, urbano e industrial que ejercen presión sobre el sistema biológico. Además, asistimos a la ocupación del manglar mediante el relleno, tala y concentración de población. Ante las amenazas del riesgo patrimonial se han impulsado iniciativas organizativas alrededor de la problemática socio ambiental y patrimonial mediante formas organizativas de carácter social, cultural, económico y comunitario asociadas a los elementos patrimoniales tanto culturales como naturales. Sin embargo, sus prácticas asociativas se han dado de una manera sectorizada y desarticulada entre las diferentes organizaciones haciendo de la participación comunitaria un proceso poco efectivo para la gestión y protección del patrimonio. Frente a esta problemática, la investigación realizada parte de considerar que el patrimonio territorial de La Boquilla puede ser protegido y preservado por procesos participativos desde las bases organizativas de la comunidad, actuando de manera articulada y en red comunitaria. El marco conceptual y metodológico de la presente tesis doctoral se sustenta en un método de naturaleza cualitativa y un diseño de investigación interpretativo descriptivo. Igualmente, con un enfoque de investigación participativa como elemento clave para mirar los procesos de participación comunitaria en La Boquilla en torno a la protección del patrimonio territorial. El marco de la participación comunitaria se sustenta, entonces, en la investigación participativa que busca una manera de relacionarse con el conocimiento diferente a la investigación convencional. El documento está estructurado en 6 capítulos. El capítulo número uno muestra los aspectos estructurales de la tesis, relacionados con los aspectos problemáticos y metodológicos de la investigación. El capítulo número dos se refiere al marco conceptual y terminológico necesario para la comprensión de la temática objeto de estudio. El capítulo tres aborda los aspectos metodológicos de la investigación que expresa las técnicas y fuentes para la recolección de la información y su proceso de análisis. Las técnicas fueron definidas de acuerdo al tipo de información ya sea primaria o secundaria. El capítulo 4 corresponde a una delimitación territorial de la Boquilla mediante una caracterización de los aspectos socio económico más relevante. Se trata de un pueblo con una tradición cultural entorno a la pesca, Ciénega y Mangles que los hace particularmente distinto y un patrimonio propio. El capítulo 5 presenta los resultados de la investigación donde se reflejan los desarrollos de los objetivos específicos del estudio. El capítulo 6 presenta las conclusiones y las recomendaciones que recogen aspectos significativos como resultado del trabajo realizado y los hallazgos encontrados partiendo que se reconoce a La Boquilla con una diversidad de elementos patrimoniales naturales y culturales que requiere que sus habitantes comiencen a valorar más. El modelo que se propone es la conformación de la Red Comunitaria que trabaje por un proyecto común desde sus potencialidades y capacidades locales.The territorial heritage of La Boquilla is a reflection of the cultural and environmental conditions that its inhabitants were able to develop and preserve for many years in their territory. Its cultural practices have developed around a natural heritage consisting of beach, sea, marsh and mangrove forest. In its last years, its heritage is irrigated by a series of factors that deteriorate the ecological harmony, especially in the Ciénega de la Virgen, a product of the anthropic practices of commercial, urban and industrial character that exert pressure on the biological system. In addition, we assist in the occupation of mangroves by filling, felling and population concentration. In view of the threats of the patrimonial risk, organizational initiatives have been promoted around the socio-environmental and patrimonial problems through organizational forms of social, cultural, economic and community nature associated to the cultural and natural heritage elements. However, their associative practices have taken place in a sectorized and disjointed manner between the different organizations, making community participation an ineffective process for the management and protection of heritage. Faced with this problem, the research carried out starts from considering that the territorial heritage of La Boquilla can be protected and preserved by participatory processes from the organizational bases of the community, acting in an articulated manner and in a community network The conceptual and methodological framework of this doctoral thesis is based on a qualitative method and a descriptive interpretive research design. Likewise, with a participatory research approach as a key element to look at the processes of community participation in La Boquilla around the protection of territorial heritage. The framework of community participation is based, then, on participatory research that seeks a way to relate to knowledge other than conventional research. The document is structured in 6 chapters. Chapter number one shows the structural aspects of the thesis, related to the problematic and methodological aspects of the research Chapter number two refers to the conceptual and terminological framework necessary for the understanding of the subject under study. Chapter three addresses the methodological aspects of research that express the techniques and sources for the collection of information and its analysis process. The techniques were defined according to the type of information, whether primary or secondary. Chapter 4 corresponds to a territorial delimitation of the Nozzle through a characterization of the most relevant socio-economic aspects. It is a town with a cultural tradition around fishing, Ciénega and Mangles that makes them particularly distinct and their own heritage. Chapter 5 presents the results of the research where the developments of the specific objectives of the study are reflected. Chapter 6 presents the conclusions and recommendations that reflect significant aspects as a result of the work carried out and the findings found on the basis that La Boquilla is recognized with a diversity of natural and cultural heritage elements that require that its inhabitants begin to value more. The proposed models is the creation of the Community Network that works for a common project from its local potentials and capacities

Inventario participativo del patrimonio cultural inmaterial del municipio de Santa Ana, Magdalena

El objetivo general de esta investigación es, llevado a cabo a lo largo de la ejecución del proyecto, en cada uno de los diferentes corregimientos que hacen parte del municipio de Santa Ana. En todos los casos se realizaron tres talleres en diferentes momentos, cada taller cumplió un objetivo determinado: el primer taller fue de identificación del patrimonio cultural, reflejado en la construcción de una lista preliminar; el segundo se realizó para validar la identificación de los componentes del patrimonio cultural que se decantaron de esa lista preliminar; y el tercer taller fue enfocado en socializar los resultados de dicho inventario y de las indagaciones realizadas por el equipo de trabajo en conjunto con la comunidad. Finalmente, el presente documento estará divido en 3 capítulos. Este primer capítulo está centrado en las generalidades del proyecto, por lo que dará a conocer la entidad en la que se desarrolló la pasantía de investigación, su objetivo social y sus líneas de acción, para abordar los objetivos del proyecto, su justificación, la revisión bibliográfica en cuanto a los inventarios del patrimonio cultural realizados en el departamento del Magdalena, expondrá igualmente el marco conceptual que orientó el inventario y una reflexión sobre la metodología aplicada y los resultados logrados. El segundo capítulo está dedicado al municipio de Santa Ana, por lo tanto, dará cuenta del contexto histórico y sociocultural, y de las 9 manifestaciones referenciadas en el inventario del PCI del municipio; y por último, el tercer capítulo es una reflexión crítica sobre el concepto de PCI, su relación con el folclor, que expone además un análisis sobre los procesos de inventarios del PCI desarrollados en departamento del Magdalena y del presente ejercicio etnográfic

Usos y Prácticas de Manejo de los Recursos Marino-costeros en el Caribe Colombiano. Rincón del Mar, San Onofre (Sucre).

The University of Córdoba, committed to regional development, prepares an analysis of the use and management practices of marine-coastal resources of the Colombian Caribbean. In particular, the study focuses on the analysis of the case of the Rincón del Mar district, municipality of San Onofre (Sucre). In the case at hand, marine-coastal resources are classified as: a) natural: biological, b) anthropic: of a human nature (based on the classification of the California Coastal Plan Conservation Commission) , 1975), and c) for their uses: fishing, forestry, tourism and recreational, cultural and intangible (Barragán, 2003); In addition, the actors that converge in the corregimiento are characterized and the management practices are analyzed, according to the uses and problems associated with those uses.La Universidad de Córdoba, comprometida con el desarrollo regional, elabora un análisis del uso y las prácticas de manejo de los recursos marinocosteros del Caribe colombiano. En particular, el estudio se centra en el análisis del caso del corregimiento Rincón del Mar, municipio de San Onofre (Sucre). Para el caso que nos ocupa, los recursos marino-costeros se clasifican en: a) naturales: biológicos, b) antrópicos: de naturaleza humana (con base en la clasificación de la Comisión de Conservación de la zona costera de California (California Coastal Plan, 1975), y c) por sus usos: pesqueros, forestales, turísticos y recreativos, culturales e inmateriales (Barragán, 2003); además, se caracterizan los actores que confluyen en el corregimiento y se analizan las prácticas de manejo, según los usos y las problemáticas asociadas con esos usos.SIGLAS Y ABREVIATURAS 16PRÓLOGO 19INTRODUCCIÓN 231 CAPÍTULO I. MODELO Y DISEÑO DE LA INVESTIGACIÓN 271. TEMA, PROBLEMA Y OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN 271.2 MARCO CONCEPTUAL 291.3 MARCO TEÓRICO 381.3.1 La Teoría General de los Sistemas (TGS) y su aplicación en la geografía: la zona costera, un sistema socioecológico 381.4 MÉTODO Y METODOLOGÍA 432 CAPÍTULO II. LAS ZONAS COSTERAS EN EL MUNDO A PARTIR DEL RECONOCIMIENTO DE LOS RECURSOS NATURALES: LOS CASOS DE EUROPA, ASIA Y ÁFRICA 472.1 EUROPA 472.2 ASIA Y EL PACÍFICO 542.3 ÁFRICA 573 CAPÍTULO III. EL MODELO DE OCUPACIÓN TERRITORIAL Y SUS AFECTACIONES A LOS ECOSISTEMAS EN LAS ÁREAS LITORALES EN AMÉRICA LATINA Y EL CARIBE 614 CAPÍTULO IV. LA IMPORTANCIA DE LAS ZONAS COSTERAS EN COLOMBIA 715 CAPÍTULO V. LOS RECURSOS MARINO-COSTEROS EN EL CORREGIMIENTO RINCÓN DEL MAR 835.1 RECURSOS NATURALES 835.1.1 Paisaje 855.1.2 Biodiversidad 895.1.3 Recursos Marinos 905.1.4 Recursos Terrestres 945.2 RECURSOS DE NATURALEZA HUMANA 965.2.1 Recursos productivos 965.2.2 Recursos construidos 985.2.3 Recursos históricos 1045.2.4 Recursos recreativos y escénicos 1095.2.5 Recursos científicos y educativos 1116 CAPÍTULO VI. LOS USOS Y PRÁCTICAS DE MANEJO EJERCIDAS POR LOS ACTORES QUE CONVERGEN EN CORREGIMIENTO LITORAL RINCÓN DEL MAR 1136.1 USO PESQUERO 1146.1.1 Prácticas de manejo en el uso pesquero 1176.2 USO FORESTAL 1236.2.1 Prácticas de manejo en el uso forestal 1236.3 USOS TURÍSTICO Y RECREATIVO 1286.3.1 Prácticas de manejo en el uso turístico y recreactivo 1346.4 USO CULTURA INMATERIAL 1356.4.1 Prácticas de manejo en el uso cultural inmaterial 1376.5 SÍNTESIS DE LOS USOS Y LAS PRÁCTICAS DE MANEJO DE LOS RECURSOS MARINO-COSTEROS EN EL CORREGIMIENTO RINCÓN DEL MAR 1387 CAPÍTULO VII. ACTORES PRESENTES EN EL CORREGIMIENTO LITORAL DE RINCÓN DEL MAR 1437.1 ACTORES PRODUCTIVOS EN RINCÓN DEL MAR 1437.1.1 Actores productivos en el uso pesquero 1437.1.2 Actores productivos en el uso forestal 1467.1.3 Actores productivos en el uso turístico 1467.1.4 Actores productivos en el uso cultural inmaterial 1497.2 ACTORES SOCIALES EN EL CORREGIMIENTO RINCÓN DEL MAR 1507.3 ACTORES INSTITUCIONALES EN EL CORREGIMIENTO RINCÓN DEL MAR 154CONCLUSIONES 159REFERENCIAS 16

Travesía Mangle rojo : ruta pedagógica para el reconocimiento del paisaje cultural de la Bahía de Cartagena /

Una de las características más importantes de Cartagena de Indias es su ubicación geográfica en torno a la bahía. Alrededor de este cuerpo de agua se ha desarrollado gran parte de la historia y el crecimiento de la ciudad. Este trabajo realiza una revisión de las relaciones entre el patrimonio cultural y natural, el lugar, el territorio y la identidad a partir de la identificación, valoración y apropiación de los atributos de un paisaje cultural, en este caso la bahía de Cartagena, concebida como tal por las mediaciones entre el medio ambiente y las actividades humanas que allí se desarrollan. Aunque la bahía de Cartagena no ha sido declarada como Paisaje Cultural, esta concepción se considera coherente con sus dinámicas y, por lo demás, resulta útil para generar procesos sociales, educativos y culturales en torno a ella. Para esto es oportuna una revisión, desde el análisis documental y la investigación de campo de los valores que conforman el contexto cultural y ambiental de la bahía, desde la mirada de sus habitantes, con la pretensión de acercarse a la comprensión y explicación de este rico y complejo tejido cultural. Todo esto con la finalidad de nutrir una ruta pedagógica de reconocimiento de los valores patrimoniales de la bahía. Desde 1984 Cartagena de Indias fue incluida en la Lista Mundial de Patrimonio de la UNESCO como Puerto, Fortalezas y Conjunto Monumental de Cartagena de Indias. Esta declaratoria incluye la actividad del puerto en relación con el sistema defensa y el enclave colonial. Pero no incluye a la bahía, ni sus relaciones medioambientales, ni las manifestaciones culturales de las comunidades que la habitan. Por lo tanto, no se la concibe como un territorio con valor patrimonial. Hoy son evidentes las crisis que afectan a dicho escenario en cuanto a sentidos de pertenencia, cohesión social y dinámicas medioambientales.Incluye bibliografía e índic

Propuesta de turismo para el municipio de San Juan Nepomuceno, Bolívar /

El turismo es una actividad que ha venido creciendo durante la última década, esto se genera a raíz de los cambios en el proceso de tercerización de los servicios en la economía mundial y a su vez, la globalización ha expuesto al sector turismo a grandes oportunidades y amenazas; que trae consigo una mayor competitividad en el sector. En Colombia, el turismo se consolida como un destino turístico potencial para sus visitantes, a la vez en una oportunidad para hacer negocios, ya que posee riqueza en biodiversidad, cultura y patrimonio material e inmaterial; lo cual se convierte en fuente de riqueza para impulsar el desarrollo económico. De promoverse esta dinámica turística las zonas rurales donde habitan familias de escasos recursos se podrán ver beneficiadas, por esto la importancia de incrementar actividades turísticas sostenibles y amigables con el medio ambiente para atraer a más turistas a Colombia. Por su parte, la región de los Montes de María, que en épocas anteriores fue escenario de diversos ataques, masacres y desplazamientos forzados por grupos ilegales al margen de la ley. Hoy en día se enfrenta a una realidad diferente, a un futuro prometedor lleno de oportunidades para este territorio que ha superado gran parte de esos problemas pasados y que a su vez cuenta con un gran potencial turístico haciendo de este, un lugar único lleno de maravillosas experiencias para quien quiera conocer todos sus diferentes atractivos.Incluye bibliografí

Cine y Memoria en el Caribe colombiano : propuesta comunicativa para la recuperación y construcción colectiva de la Memoria

Este proyecto sugiere conocer las dinámicas históricas, sociales y culturales del Caribe Colombiano. Una región atravesada por la confrontación y lucha de sus territorios que ha sugerido para gran parte de sus moradores la incapacidad de reconocer su pasado histórico, sus orígenes étnicos y de territorio; así como una incomprensión generalizada de las problemáticas del presente. La “memoria” para la región es un tema transversal que ha inferido preocupación para los cineastas y expertos de la reconstrucción histórica que han visto en el “Cine” la posibilidad de recuperar memorias y salvarlas del despropósito del olvido.Máster en Comunicación con Fines Sociales: Estrategias y Campaña

Representaciones sociales sobre el rol y el empoderamiento de las mujeres pescadoras frente a la práctica de la pesca artesanal y la acuicultura sostenible, en el municipio de Momil Córdoba.

Figura 1. Localización geográfica del municipio – plan de desarrollo Momil 2016-2019, Figura 2. Ciénaga grande Mómil Córdoba,Figura 3. Ubicación de la ciénaga grande del bajo Sinú, Figura 4. Contexto histórico Mómil Córdoba, Figura 5. Pirámide poblacional municipio de Mómil,Figura 6. Pirámide poblacional de la ciénaga de Mómil, Figura 7. Diagrama Ishikawa, como herramienta de calidad en la educación, Figura 8. Ruta Metodológica en el escenario investigativa, Figura 9. Percepciones de rol como mujeres pescadoras frente a su oficio en la sociedad, Figura 10. Características en la vestimenta de la mujer pescadora de Momil Córdoba,Figura 11. Importancia de la capacitación para su proyecto de vida,Figura 12. Tradiciones, costumbres culturales y creencias ideológicas,Figura 13. Caracterización vestimenta y elementos de trabajo, Figura 14. Papel que juegan las autoridades y la relación que tienen con las comunidades,Figura 15. Programas y proyectos de sus dirigentes o líderes políticos, Figura 16. Fortalezas que poseen las mujeres pescadoras para su empoderamiento, Figura 17. Recursos naturales del barrio y reservas ambientales, Figura 18. Lugares para el manejo de residuos sólidos, Figura 19. Zonas de conflicto ambiental, Figura 20. Principal actividad económica y formas de supervivencia, Figura 21. Conflictos para el desarrollo productivo en la zona, Figura 22. Fotografías – socialización proyecto de investigación, Figura 23. Igualdad de género y su percepción, Figura 24. Principales problemas que aquejan a la comunidad y sus posibles soluciones, Figura 25. Salud mental en relación con su labor como mujer pescadora, Figura 26. Participación y toma de decisiones en los problemas de la comunidad, Figura 27. El valor del trabajo como mujer pescadora, Figura 28. Empoderamiento femenino y políticas públicas, una perspectiva desde las representaciones sociales de género. Cambero M. (2011).Antecedentes: Proyecto de grado construido sobre representaciones sociales de mujeres pescadoras del municipio de Momil Córdoba. “una forma de saber cotidiano y de sentido común”, (Jodelet, 1989), formándose entre individuos, grupos y objeto. Revisiones teóricas, análisis y hallazgos, develan empoderamiento en oficio y prácticas pesqueras de mujeres pescadoras. Objetivos: Develar representaciones sociales de las mujeres pescadoras sobre su rol y empoderamiento frente a práctica de la acuicultura sostenible. Identificar percepciones y actitudes, que den sentido a sus representaciones sociales. Caracterizar colectivos de mujeres que perviven de prácticas de acuicultura y pesca artesanal. Resignificar el empoderamiento y liderazgo femenino en actividades pesqueras. Materiales y métodos: Investigación cualitativa, paradigma histórico-hermenéutico, método procesual, enfoque etnográfico, participación de 14 mujeres pescadoras, técnicas: cartografía social, grupo focal, historia de vida, observación participante y entrevista en profundidad; instrumentos: cuestionarios de preguntas, diario de observación, fotografías, diario de campo, grabadora. Resultados: Estudio de representaciones sociales, empoderamiento y liderazgo femenino, enfoque de género, acuicultura sostenible. Categorías de análisis, articuladas con objetivos y emergentes correlacionales: acuicultura vs psicosocial; acuicultura vs rol mujer pescadora; dimensión comunidad; prácticas de la pesca artesanal; acuicultura sostenible; ecología de saberes y teoría del suelo pegajoso; cultural e ideológico; lo ecológico; rol mujer pescadora. Conclusiones: Miradas de mujeres pescadoras, empoderamiento en pesca artesanal, reconocimiento del ecosistema, inspirado en las historias y legado ancestrales. En su perspectiva poco acompañamiento por la alcaldía municipal, brechas en oficio. Se recomienda continuidad en investigación por la UNAD. De las investigadoras, se pudo develar, interpretar las representaciones de mujeres objeto de estudio.Background: Degree project built on social representations of women fisherfolk of the municipality of Momil Córdoba. "a form of everyday knowledge and common sense", (Jodelet, 1989), forming between individuals, groups and object. Theoretical reviews, analysis and findings reveal empowerment in trade and fishing practices of women fishers. Objectives: To reveal social representations of fisher women about their role and empowerment in the practice of sustainable aquaculture. Identify perceptions and attitudes that give meaning to their social representations. Characterize collectives of women who survive aquaculture and artisanal fishing practices. Resignify women’s empowerment and leadership in fishing activities. Materials and methods: Qualitative research, historical hermeneutic paradigm, processual method, ethnographic approach, participation of 14 female fishers, techniques: social mapping, focus group, life history, participant observation and in depth interview; instruments: questionnaires, observation diary, photographs, field diary, recorder. Results: Study of social representations, empowerment and female leadership, gender approach, sustainable aquaculture. Categories of analysis, articulated with objectives and correlative emergents: aquaculture vs psychosocial; aquaculture vs fisherman role; community dimension; artisanal fishing practices; sustainable aquaculture; knowledge ecology and sticky soil theory; cultural and ideological; the ecological; role woman fisherman. Conclusions: Women fishers' views, empowerment in artisanal fishing, recognition of the ecosystem, inspired by stories and ancestral legacy. In their perspective little accompaniment by municipal government, gaps in office. Continuity in investigation by the UNAD is recommended. From the researchers, it was possible to discover, interpret the representations of women under study

El ecosistema cultural de litoral en Bocachica (Isla de Tierrabomba Cartagena) lineamientos básicos para la formulación de un plan especial de salvaguardia (pes)

El ser humano hace parte de un enorme conjunto de seres vivos que coexisten en un medio físico, todos ligados por una estrecha interdependencia, donde se comparten hábitats y recursos, y a la vez, se crean territorios, manifestaciones y paisajes culturales. Por tal razón, para hacer una valoración patrimonial, es necesario entender que toda construcción cultural se teje en torno a las relaciones establecidas entre el ser humano y el territorio en el que habita. Esta interacción es lo que se define como ecosistema cultural. El ecosistema cultural de Bocachica se ubica sobre el mar Caribe, y está determinado por las relaciones que se establecen entre esta población, principalmente afrodescendiente, y su zona litoral. Se enmarca en el contexto de la Isla de Tierrabomba, la cual a su vez, hace parte de la Ciudad de Cartagena de Indias. Sus manifestaciones culturales, junto con la cultura material1 que se ubica en este lugar, son memoria de la trayectoria histórica del Caribe colombiano, por lo cual se le atribuye el carácter de sitio patrimonial.The human being is part of a huge set of living beings that exist in a physical medium, all linked by a close interdependence, where habitats and resources are shared, yet, territories, demonstrations and cultural landscapes are created. For this reason, to make an asset evaluation is necessary to understand that every cultural construction woven around the relations between man and the territory they inhabit. This interaction is what is defined as a cultural ecosystem. The cultural ecosystem Bocachica is located on the Caribbean Sea, and is determined by the relationships established among this population, mainly African descent, and its coastal zone. It is framed in the context of the Island of Tierrabomba, which in turn, is part of the City of Cartagena de Indias. Cultural events, together with the material1 culture that is located in this place, memory historical trajectory of the Colombian Caribbean, which is attributed the character of heritage site.Magíster en Patrimonio Cultural y TerritorioMaestrí

Reconocimiento, protección y garantía jurídica de los conocimientos, innovaciones y prácticas tradicionales colectivas, de las comunidades étnicas: indígenas, negras, rrom y comunidades campesinas en Colombia, a través de marcas colectivas, de certificación, denominaciones de origen y el plan de salvaguardia de patrimonio cultural inmaterial

384 páginasDoctor en DerechoDoctorad

Estudios y diseño participativo de salón social para la comunidad indígena del cabildo Doyare Dentro, municipio de Doyaima, Tolima

Práctica SocialEl proyecto consiste en la elaboración de estudios y diseños de la sede social para los miembros de un cabildo indígena del sur del departamento del Tolima, pertenecientes al grupo étnico minoritario de los Pijaos; se realizaron visitas en las cuales se llevaron a cabo talleres de diseño participativo plasmado en los planos arquitectónicos; se realizó el diseño estructural de acuerdo a la NSR-10.INTRODUCCIÓN 1. GENERALIDADES 2. ESTUDIOS SOCIALES 3. ESTUDIOS PRELIMINARES 4. DISEÑO ARQUITECTÓNICO 5. DISEÑO ESTRUCTURAL 6. ANÁLISIS DE RESULTADOS 7. CONCLUSIONES 8. RECOMENDACIONES BIBLIOGRAFÍA ANEXOSPregradoIngeniero Civi